1. Определите, в каком сложноподчиненном предложении придаточная часть относится к одному слову в главной части:
а) На левом фланге, куда мне было приказано явиться, происходила жаркая битва. +
б) Раз вы молчите, то я скажу за вас
в) Всякое дело надо делать хорошо, коли взялся за него.
2. В данном предложении определите значение подчинительного союза:
Петр ни за что не пойдёт из комнаты, покуда не разберет постель.
а) Изъяснительное
б) Времени +
в) Уступительное
3. Какое из предложений с союзом и соответствует следующему правилу:
«Запятая перед союзом и не ставится, если он соединяет однородные придаточные предложения в составе сложноподчиненного»
а) Я увидел, как звезды стали туманиться и терять свою лучистость, как легким вздохом пронеслась по земле прохлада.
б) Оттого я присмирел, что слышу топот дальний, трубный звук и пенье стрел.
в) Я должен вам сказать, что обнаружена растрата и Николая Петровича ищут +
4. Определите, в каком сложноподчинённом предложении придаточная часть относится к одному слову в главной части:
а) Даша почувствовала, как лёгонькие иголочки пошли по спине. +
б) Чтобы найти направление, надо было отойти дальше под ветер.
в) Где нет любви, там нет и критики.
5. Определите, в каком сложноподчиненном предложении придаточная часть относится к одному слову в главной части:
а) Дубровского вызвали на заседание суда, зачем он и выехал срочно!
б) Было еще темно, когда запрягли коней и снова поехали таежной дорогой.
в) Возвратившись с разведки, казаки сообщили, что видели много звериных следов. +
6. В данном предложении определите значение подчинительного союза.
Гоголь говорил, что Лермонтов, очевидно, не знает русского народа, так как привык вращаться в свете.
а) изъяснительное
б) причины +
в) уступительное
7. Определите вид придаточного предложения.
Бывают дни, когда жизнь представляется нам особенно ясной и слаженной.
а) изъяснительное
б) образа действия
в) определительное +
8. Определите, в каком предложении выделенное слово является союзным словом (относительным местоимением):
а) Не откладывай на завтра того, «что» можно сделать сегодня. +
б) Мы хотим, «чтобы» в воспитании господствовала разумность.
в) Вчера мы до того были утомлены, «что» даже не осмотрелись как следует.
9. Укажите схему сложноподчиненного предложения с придаточным причины:
а) [… глагол + указательное слово], (союз что…)
б) (Несмотря на то что …), […]
в) (Так как …), [то…] +
10. В данном предложении определите значение подчинительного союза.
Он (человек) может вместить в своём сознании все мысли и мечты мира, чтобы раздать их первым же встречным и ни на минуту не пожалеть об этом.
а) уступительное
б) цели +
в) изъяснительное
11. Укажите номер СПП с придаточным изъяснительным:
а) Но не высказывалось то, что он хотел сказать. +
б) Вечер мягко меняет краски, все больше сливаясь с воцаряющейся лунной ночью.
в) Вступать в школу было для Жоржа невыгодно, потому что юнкера второго класса не должны были идти в поход.
12. Укажите номер СПП с придаточным времени:
а) Варенька бросилась навстречу своей старой приятельнице, княгиня поцеловала ее с видом покровительства.
б) Когда несколько гостей съехалось, Печорин и Браницкий вошли в гостиную. +
в) Он давно замечал, что Браницкий ухаживал за его сестрой…
13. Укажите номер СПП с придаточным уступки:
а) Несмотря на советы дать еще на водку ямщику, он надел шапку и стал посередине комнаты. +
б) Оленину казалось, что только отъезжающие ездят по этим улицам.
в) И, взявшись за руки, лицеист и гимназистка едут в просеку направо.
14. Укажите номер СПП с придаточным причины:
а) Из этого мы видим, что Печорин как хозяин избрал самое дурное место за столом.
б) Когда я увлекался чувством и воображением, надо мною смеялись и пользовались моим простосердечием…
в) Дальнейший разговор я их не передаю, потому что он был бессвязен и пуст… +
15. Укажите номер СПП с придаточным определительным:
а) Тогда она встала, подошла к зеркалу, осушила глаза, натерла виски одеколоном и духами, которые в цветных и граненых скляночках стояли на туалете. +
б) И ему казалось, что он любит своих друзей…
в) Он раздумывал над тем, куда положить всю эту силу молодости…
16. Укажите номер СПП с придаточным определительным:
а) И ему казалось, что он любит своих друзей…
б) Вспомнил он первое время своей светской жизни и сестру одного из своих приятелей, с которою он проводил вечера… +
в) Он раздумывал над тем, куда положить всю эту силу молодости…
17. Укажите номер СПП с придаточным местоименно-определительным:
а) Так высокопарно и мудрено говорил худощавый дипломат, который имел претензию быть великим патриотом.
б) Ему кажется, что нет на свете в эту минуту ничего прекраснее и интереснее его самого.
в) Тот, который был в полушубке, подошел к столу, выпил стоявший на столе бокал, взял за руку маленького и дурного и покраснел. +
18. Укажите предложение с обстоятельственным придаточным сравнения:
а) Как ни старался Левин преодолеть себя, он был мрачен и молчалив.
б) Ленивый гром потягивался за горизонтом, как заспанный силач распрямлял плечи и нехотя потряхивал землю. +
в) Сквозь шум бурана слышно, как на дворе глухо хлопает калитка.
19. Укажите предложение с обстоятельственным придаточным условия:
а) Пропеллер вертелся так быстро, что перед аэропланом возник прозрачный круг.
б) Ванда не успела ответить, потому что звонок в ту же минуту повторился.
в) Если Левину весело было на скотном и житном дворах, то ему ещё стало веселее в поле. +
20. Укажите предложение с обстоятельственным придаточным следствия:
а) Сколько Иван ни прибавлял шагу, расстояние между преследуемым и им ничуть не сокращалось.
б) Вода была совершенно гладкой, так что каждый кустик того берега в ней отражался. +
в) Лёд, когда Павел шёл к острову, тихонько иногда потрескивал.
21. Укажите предложение с изъяснительным придаточным:
а) Ваське было видно, как гнутся, прогибаясь, стальные рельсы. +
б) В той стороне, куда пошел пожар, виднелось красное зарево.
в) Я, товарищ генерал, отправлюсь туда, куда мне прикажут.
22. Укажите предложение с определительным придаточным:
а) Гараське удалось наконец расстаться с столбом, когда он заметил величественно-безмолвную фигуру Баргамота.
б) Наконец настал день, когда Кошкин и собака Алый попрощались со школой собачьих инструкторов. +
в) Сотни раз бывал здесь Царев, когда их батальон занимал этот участок обороны.
23. Укажите предложение с обстоятельственным придаточным уступки:
а) Пока Николай находился в запасном артиллерийском полку, письма от него приходили редко.
б) Спал Макар недолго, потому что во сне начал страдать
в) Стоял пасмурный день, похожий больше на осенний, хотя по календарю значился самый разгар весны. +
24. Укажите предложение с обстоятельственным придаточным образа действия:
а) На пляже было довольно людно, хотя не все ещё дома отдыха работали.
б) Всё дальнейшее произошло точно так, как это мысленно представил себе Миша. +
в) Мать шевельнулась на траве, отодвинулась, точно острый камень попал ей случайно под локоть.
25. Укажите предложение с обстоятельственным придаточным времени:
а) Горбунов ждал, когда можно будет заговорить.
б) Обернувшись, Виктор увидел, как верховой рванул коня и понесся на выстрел.
в) Обстрел прекратился, как только несколько мин взорвалось за рвом. +
26. Укажите предложение, в котором придаточное не имеет значения цели:
а) Мой друг Красноперов ехал во Францию, чтобы поработать над архивами Бунина.
б) Я ему сказала, чтобы он три дня не приходил и даже во дворе не смотрел на меня. +
в) Потом Евдокия проследила, чтобы семена перед севом протравили.
27. Укажите предложение с обстоятельственным придаточным причины:
а) Об армии мы имели самые общие представления, потому что по природе своей были мальчишками мирными. +
б) Мы с Васей отправились вдвоём вперед, чтобы ещё раз проверить волков.
в) Пётр Николаевич проснулся, когда сквозь дырявую сухую крышу начал пробиваться слабый свет.
28. Укажите предложение с придаточным обстоятельственным места:
а) Я подошел к месту, где мы условились встретиться с Карлом, и стал спускаться по каменным ступенькам.
б) Усталый и голодный, лейтенант расспросил, где находится изба оперативного отдела, и поплелся туда.
в) На улице Дзержинского, там, где она сходится с улицей Фрунзе, был глухой, заброшенный туннель, служивший тайником для сбора донесений. +
29. Зависимая часть главного предложения в сложноподчинённом предложении:
а) придаточное предложение +
б) добавочное предложение
в) дополнительное предложение
30. Выделяют столько основных типов придаточных:
а) 5
б) 4 +
в) 3